Dipartimento di Studi classici, linguistici e della formazione Lingue e culture moderne (indirizzi: europeo, arabo, cinese) Letteratura francese I – Letteratura correlata alla Lingua 1° corso L-LIN/03 (8 CFU) – (Lingue e culture moderne ) PdS 2023-2024 – II anno

L’orario delle lezioni è pubblicato sulla pagina web del corso di laurea.

L’insegnamento si propone di fornire le competenze metodologiche fondamentali per lo studio della storia letteraria francese dalle origini fino al XVIII° secolo. Analizzando le trasformazioni della Francia letteraria dall’epoca medioevale fino all’Illuminismo e alla Rivoluzione francese, si rifletterà sui rapporti tra scrittura e potere, follia e ragione, sia attraverso lo studio di una selezione antologica di testi emblematici del periodo storico-letterario in programma, sia attraverso la lettura integrale di 5 opere. In particolare, per studiare la querelle des femmes, la querelle des anciens et des modernes e il loro percorso in seno alla République des Lettres, nonché l’evoluzione dei generi e della lingua stessa della Francia letteraria, si analizzerà il rapporto di quest’ultima con la mitologia classica e con il mondo europeo ed extraeuropeo, meditando anche sul ruolo assunto dalle femmes, sia ‘letterarie’ – protagoniste dei testi – sia ‘letterate’ – committenti, dedicatarie, lettrici e autrici.

Storia della Francia letteraria dal Medioevo al Settecento attraverso l’analisi di opere esemplificative dei vari generi (poesia, teatro, romanzo) riferite al periodo storico-letterario in programma, e attraverso la lettura integrale di 5 testi a scelta dello studente tra quelli indicati nella bibliografia. La lista completa dei brani antologici e delle opere da leggere integralmente deve essere concordata con la docente.

I risultati di apprendimento attesi definiti secondo i parametri europei descritti dai cinque descrittori di Dublino sono:

• Conoscenza e capacità di comprensione: gli studenti dell’insegnamento di Letteratura francese 1 acquisiranno capacità di comprensione della storia letteraria francese dal Medioevo al XVIII secolo.
• Capacità di applicare conoscenza e comprensione: l’insegnamento mira a offrire le competenze storiche e metodologiche necessarie per relazionarsi con i diversi testi letterari prodotti nel periodo indicato dal programma delle lezioni.
• Autonomia di giudizio: il percorso didattico offrirà agli studenti gli strumenti necessari per leggere il testo letterario con spirito critico.
• Abilità comunicative: gli studenti acquisiranno la conoscenza del francese letterario e la capacità discorsive e analitiche necessarie per elaborare un’analisi del
• Capacità di apprendimento: acquisiranno gli strumenti metodologici necessari per lo studio della letteratura francese.

• Storia della letteratura

Una storia letteraria a scelta tra:

-Lagarde, A. e Michard, L. (1975): Les grands auteurs français du programme, Paris, Bordas, vol. I (Moyen –  Age) ; vol. II (XVIe sec.), vol. III (XVIIe sec.) e vol. IV (XVIII e sec.).

-P. Brunel (1986): Histoire de la littérature française: du Moyen Age au XVIII^e siècle, Paris, Bordas (vol. 1.)

-M. Landi (2021): Letteratura francese. Dalle origini al Settecento, Firenze, Le Monnier-Università (vol. 1).

• Il seguente saggio sulle donne e la letteratura:

– M. Reid (2020): Femmes et littérature. Une histoire culturelle, Gallimard (vol. 1)

• Classici della letteratura:

Lettura integrale (qualsiasi edizione integrale in lingua francese) di:

• Tre pièce a scelta tra:

-Corneille, Le Cid, Tite et Bérénice

-Racine, Andromaque, Phèdre, Bérénice

-Molière, Tartuffe, Le malade imaginaire, L’École des femmes, Les femmes savantes

-Marivaux, La Nouvelle Colonie ou la Ligue des femmes

-Olympe de Gouges, L’Homme généreux

• Un romanzo a scelta tra:

-Madame de Lafayette, La Princesse de Clève, Folio.

-Marivaux, Vie de Marianne,

-Lasclos, Les liaisons dangereuses

• Due racconti filosofici a scelta tra:

-Voltaire, Candide, L’ingenu

-Diderot, Jacques le Fataliste

-Rousseau, Les rêveries d’un promeneur solitaire, Flammarion

• Analisi di una selezione antologica di testi

L’antologia dei testi è a cura della docente (la lista completa sarà pubblicata nella piattaforma didattica unikore fad insieme con alcuni saggi critici). Gli studenti non frequentanti possono studiare 10 testi a scelta per ogni macro-genere letterario (poesia, prosa, teatro) attraverso i volumi di storia letteraria di Lagarde e Michard o attraverso l’antologia Littérature. Textes et documents, vol. I (Moyen Age et XVI e sec.), vol. II (XVIIe sec.) e vol. (XVIII e sec.), collection H. Mitterand, Paris, Nathan. La lista di tutti i testi (estratti antologici e letture integrali) da presentare all’esame deve essere in ogni caso concordata con la docente via email, sia per i frequentanti sia per i non frequentanti.

Lezioni frontali, esercitazioni, laboratorio, utilizzo di documenti forniti dal docente.

Programma d’esame
Esame orale in lingua italiana per la parte generale e critica, in lingua francese per la parte antologica. Saranno presi in esame e valutati singolarmente in vista del giudizio complessivo:
1) il grado di conoscenza della storia della letteratura nel suo complesso e in rapporto a singoli autori e opere;
2) la qualità dell’esposizione dei contenuti in lingua francese;
3) la capacità di tradurre e interrogare criticamente il testo.

Gli studenti non frequentanti potranno contattare il docente per qualsiasi chiarimento su modalità e programma d’esame. Nello specifico sarà valutata insufficiente una prova dalla quale emergano gravi lacune in merito ai contenuti del corso e/o una scarsa capacità di orientamento tra i metodi e gli obiettivi didattici proposti. Sarà valutata sufficiente (18-23) una prova dalla quale emergano una limitata ma sufficiente capacità critica e una conoscenza non approfondita dei contenuti proposti, ma sia comunque manifesta una consapevolezza dei metodi e degli obiettivi didattici. Sarà valutata discreta (24—27) una prova dalla quale emerga una conoscenza adeguata dei contenuti proposti, un uso appropriato del linguaggio scientifico e una buona comprensione dei metodi e degli obiettivi didattici. Sarà valutata eccellente (28-30) una prova in cui il candidato dimostri piena consapevolezza dei metodi e degli obiettivi del corso, nonché ampia padronanza degli strumenti didattici e laboratoriali.

Le date di esami sonno pubblicate sulla pagina web del corso di laurea.

Per gli orari di ricevimento fare riferimento alla pagina docente.