Ciclo: XXXVI CICLO

Il Dottorato in “Contesti, ambienti e stili di vita per la salute e il benessere” si propone l’obiettivo di formare dottori di ricerca che dovranno acquisire competenze in grado di supportare il potenziamento di stili di vita sani e attivi di lunga durata e con lo scopo, quindi, di promuovere uno sviluppo che sia sempre più sostenibile dal punto di vista economico, sociale ed ambientale. Il percorso di Dottorato vuole favorire lo sviluppo dell’autonomia dei singoli dottorandi nell’ambito delle attività di studio e ricerca, legate sia alle parti d natura teorico-argomentativa necessarie per la definizione degli scenari di ricerca, che le successive e connesse attività empirico-sperimentali. Un’attenzione particolare sarà rivolta all’acquisizione di competenze utili all’applicazione di tecniche progredite di analisi dati e alla conoscenza degli strumenti utili per una corretta comprensione e produzione della struttura dei testi scientifici. Più in particolare, il percorso di Dottorato si propone i seguenti obiettivi formativi:

• conoscere le principali teorie e i più rilevanti e significativi modelli scientifici utili per la rappresentazione del benessere nelle aree motorio-sportive, psicologiche, sociologiche e della salute in generale;
• saper sviluppare progetti di ricerca in tema di benessere e sostenibilità in grado di competere nell’ambito di misure di finanziamento nazionali e internazionali;
• saper progettare e gestire interventi formativi a carattere cognitivo, motorio e sociale, compresi programmi di training di potenziamento neurocognitivo, all’interno delle varie istituzioni scolastiche ed extra-scolastiche, per le interconnesse intersezioni educative;
• saper valutare l’impatto di iniziative vocate alla promozione di stili di vita attivi a valere sui domini psicologici, motorio-sportivi, socio-relazionale ed effettivi;
• essere in grado di fornire contributi significativi volti a promuovere le diversioni del wellbeing in relazione alla progettazione di spazi e contesti vocati alla loro valorizzazione;
• saper promuovere l’individuazione di pattern ispirati al principio della promozione della salute, con particolare riferimento alle relative ricadute sugli stili e sulla qualità di vita personale e lavorativa e alla valutazione dei connessi livelli di rischio.

Al completamento del processo triennale, il Dottore di ricerca avrà acquisito conoscenze e competenze avanzate connesse con gli sbocchi occupazionali legati al tema del wellbeing, anche alla luce della relativa ridefizione post COVID-19, e con particolare riferimento ai connessi domini di ricerca motorio-sportivo, psicologico e sociosanitario. Più nello specifico potrà operare nei seguenti contesti professionali:

• Università nazionali ed internazionali;
• Enti di ricerca pubblici e provati;
• Pubbiche amministrazioni;
• Istituzioni scolastiche e formative in generale;
• Centri di Alta Formazione e Enti di formazione professionali;
• Strutture e servizi che operano nell’ambito socio-sanitario;
• Associazioni che operano nell’assistenza e promozione sociale;
• Società e organizzioni sportive;
• Aziende che operano nell’ambito del fitness, del wellness e del tempo libero;
• Organizzazioni impegnate in attività di progettazione e consulenza su tematiche di wellbeing;
• Società impegnate nella gestione delle risorse umane.

Università degli Studi di Enna “Kore”

Michele Barca, è dottore in Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate conseguendo la Laurea Magistrale presso l’Università di Enna “Kore” con il massimo dei voti.

Durante il suo percorso di studi ha approfondito tematiche inerenti metodologia e didattica dell’allenamento sportivo in età evolutiva con enfasi sulla preparazione fisico-atletica e motoria e sui processi biomeccanici del movimento.

Nel 2020 dopo una vacanza studio universitaria in Inghilterra consegue la certificazione linguistica internazionale IELTS. Nell’Agosto 2020 risulta per la prima volta co-autore di una pubblicazione scientifica.

Nel Maggio 2021 svolge un’attività di “Assistenza alla didattica” tecnico-esercitativa in qualità di docente nell’insegnamento “Teoria, Metodologia e Didattica dell’allenamento sportivo” (M-EDF/02) presso la Kore.

michele.barca@unikorestudent.it

Rossella Bottaro,  laureata in Psicologia clinica- indirizzo intervento clinico con Lode presso l’Università degli studi di Enna “Kore” con Tesi dal titolo “Psiconcologia, risorse personali e sociali per affrontare la malattia: uno studio effettuato presso l’U.O.C. di Oncologia Medica dell’ospedale Umberto I di Enna”.

Le aree di interesse prevalenti riguardano la metodologia della ricerca, le tecniche di misurazione in psicologia, la psicologia della salute e le ricerche/applicazioni in contesti digitali.

rossella.bottaro@unikorestudent.it

STEFANIA LUCIA BUCCHERI, laurea in Scienze e tecniche psicologiche, tesi sperimentale : Mental Imagery e Senilità, Relatore Prof.ssa M. Guarnera, Università degli Studi di Enna “Kore”.  Laurea in Psicologia clinica, tesi sperimentale: Mental Imagery e figure ambigue: uno studio per indagarne la relazione, Relatore Prof.ssa M. Guarnera, Università degli Studi di Enna “Kore”. Aree di interesse: Psicologia cognitiva, in particolare immagini mentali, memoria, attenzione, apprendimento, emozioni e processi metacognitivi.

stefanialucia.buccheri@unikorestudent.it

CUSUMANO MARIACLAUDIA, Laureata in Scienze Politiche e delle Amministrazioni presso l’ Alma Mater Studiorum di Bologna, ha conseguito la Magistrale in Cooperazione e Sviluppo presso L’Università di Palermo,  dove ha partecipazione al Progetto “ Double Degree” con l’Università di Tunisi El-Manar. Successivamente, ha conseguito il Master “Joint Energy and Environment Management in Italy and Mediterranean Area”. Dottoranda di Ricerca presso Università degli studi di Enna con un progetto di ricerca volto  a svelare  le motivazioni  sociopolitiche dei consumatori nell’era post-moderna.

mariaclaudia.cusumano@unikorestudent.it

MARCO INGRASSIA,  Architetto ed urbanista, i suoi interessi di ricerca includono le tematiche della pianificazione ecologica, circolare e partecipativa, e del potenziale fornito dalle nuove tecnologie ICT.

Ha lavorato come Ricercatore, Project Manager e Coordinatore Accademico presso l’Istituto di Architettura Avanzata di Catalogna (IAAC) di Barcellona, e collaborato con diversi studi di Architettura prendendo parte a progetti quali il museo Guggenheim di Helsinki (menzione d’onore 2015) e il Barcelona Disseny Hub.

I suoi lavori sono stati esibiti presso il museo MAXXI, la Biennale di Venezia, il museo del Design di Barcelona.

marco.ingrassia@unikorestudent.it

Massimiliano Lombardo, è project manager della cultura, in particolare si occupa di valorizzazione del Patrimonio culturale e marketing del territorio.

È stato consulente per diversi enti e istituzioni, oggi è referente in Sicilia di una grande cooperativa culturale. I suoi interessi di ricerca sono sulla rigenerazione dei territori e sulla partecipazione culturale delle comunità, capaci di generare valore sia in termini sociali che economici, affermando modelli sostenibili e stili di vita sani.

massimiliano.lombardo@unikorestudent.it

Antonella Maria Vittoria Quinto, ha conseguito la laurea magistrale in “Scienze e Tecniche delle Attività motorie Preventive e Adattate” presso l’Università degli Studi Kore di Enna, discutendo una tesi sperimentale dal titolo “Relazione tra sviluppo grosso-motorio e attività motorio-sportiva extrascolastica”.

Attualmente si occupa di studiare metodologie didattiche implementabili all’interno di spazi educativi innovativi capaci di favorire l’acquisizione di uno stile di vita attivo.

antonella.quinto@unikore.it

RITA ZARBO, 2018 Laurea Magistrale in Psicologia clinica, Università degli Studi di Enna “Kore”. Tesi finale: Employability e meaningful work. Nuove prospettive a sostegno di un “lavoro dignitoso”. Voto: 110/110 e lode. 2019  Abilitazione alla professione di Psicologo sez. A.

Dal 2019 Cultore della materia in Psicologia sociale e del lavoro e delle organizzazioni, Università Kore di Enna. Settori disciplinari MPSI-05 ed MPSI-06. Dal 2021 Componente gruppo di lavoro “Orientamento nell’arco di vita” Ordine Psicologi Regione Sicilia. Creazione di una rete di orientatori con l’obiettivo di promuovere buone pratiche di orientamento attraverso specifiche iniziative progettate.

rita.zarbo@unikorestudent.it

Il corso di dottorato ha come principale motivazione quella occupazionale, fornendo competenze specialistiche per un proficuo inserimento nel mercato del lavoro e/o della ricerca, contribuendo alla crescita della competitività dell’area in cui opera l’intervento. L’organizzazione del dottorato prevede percorsi finalizzati alla formazione di profili professionali con una elevata qualificazione scientifica e tecnologica nei settori delle infrastrutture civili ed aeronautiche, della protezione, conservazione e gestione delle life-lines e dell’ambiente costruito, del machine learning, dei sistemi intelligenti, dell’intelligenza artificiale e della sicurezza informatica. Le figure che si propone di formare devono essere capaci di promuovere innovazione e di incidere nello sviluppo di tecnologie innovative, sempre più utilizzate in numerose aree applicative. Gli ambiti occupazionali sono le amministrazioni pubbliche e private ed il mondo delle professioni. Nel mercato del lavoro, soprattutto nel campo della gestione del patrimonio infrastrutturale esistente e della tutela del territorio a fronte degli effetti dei cambiamenti climatici e dei disastri naturali, è forte la richiesta di professionalità qualificate. Questa tendenza è confermata dalla programmazione nazionale, che prevede ingenti finanziamenti in questi ambiti e che denotano l’esigenza di acquisire professionalità specializzate, per le quali la formazione prevista dal corso di dottorato rappresenta una sicura opportunità.

Università degli Studi di Enna “Kore”

Area scientifica di interesse: Simulazione di colate detritiche e crolli per la valutazione del rischio legato alle infrastrutture di trasporto

Tutor: Prof. Francesco Castelli

Ingegnere Civile, laureata presso la Facoltà di Ingegneria e Architettura dell’Università degli Studi di Enna “Kore”. Si occupa dello studio dei fenomeni franosi a cinematica veloce e della simulazione del comportamento di colate detritiche e crolli, con particolare riferimento alle infrastrutture lineari di trasporto. Lo studio è finalizzato alla implementazione di modelli di supporto alle decisioni e per la riduzione del rischio frana.

Parole chiave degli interessi di ricerca: crolli, colate detritiche, infrastrutture

E-mail: elisa.basile@unikorestudent.it

Area scientifica di interesse: Analisi degli effetti della scabrezza sui campi di moto turbolento in domini complessi tramite tecniche di fluidodinamica computazionale

Tutor: Prof. Mauro De Marchis

Ingegnere Civile, laureata con lode presso la Facoltà di Ingegneria e Architettura dell’Università degli Studi di Enna “Kore”. Si occupa di simulazioni di fluidodinamica e validazione dei risultati; dell’analisi dei parametri geometrici presenti in letteratura; dell’introduzione di un nuovo parametro “Effective Area” in funzione dell’area occupata dalla scabrezza; dell’analisi delle strutture turbolenti. Ha recentemente trascorso un periodo di ricerca presso l’Università del Texas di Dallas, per un’analisi di dettaglio delle strutture turbolenti e dell’influenza della scabrezza sulla “friction drag”.

Parole chiave degli interessi di ricerca: scabrezza, moti turbolenti, fluidodinamica

E-mail: federica.bruno3@unikorestudent.it

Area scientifica di interesse: Studio di modelli per l’individuazione delle strategie da adottare per la definizione di un prototipo di città resiliente agli effetti del cambiamento climatico

Tutor: Prof. Francesco Castelli

Architetto, laureata presso la Facoltà di Ingegneria e Architettura dell’Università degli Studi di Enna “Kore”. Si occupa dell’analisi degli effetti che il cambiamento climatico ha determinato, al fine di mettere a punto una strategia valida per contrastarne gli effetti quasi irreversibili sul territorio, attraverso il concetto di città resiliente (capacità di adattarsi ai cambiamenti) e quindi creando un sistema urbano che si adegua a tali cambiamenti ed al riscaldamento globale, mettendo comunque al centro i bisogni sociali, culturali ed economici delle persone.

Parole chiave degli interessi di ricerca: cambiamento climatico, modelli, resilienza

E-mail: chiarafrancesca.butera@unikorestudent.it

Area scientifica di interesse: Sviluppo di una SPF (Safety Performance Function) per le intersezioni stradali di svincolo delle tangenziali autostradali in presenza di veicoli AVs

Tutor: Prof. Tullio Giuffrè

Ingegnere Civile, laureato con lode presso la Facoltà di Ingegneria e Architettura dell’Università degli Studi di Enna “Kore”. Si occupa dell’impatto sulla sicurezza del traffico per diversi scenari connessi alla circolazione di veicoli a guida autonoma tramite microsimulazione su VISSIM e misure surrogate di sicurezza, con particolare riferimento al caso di svincoli di tangenziali che rappresentano i casi studio della ricerca. Una fase preliminare del lavoro è stata svolta in collaborazione con la Florida Atlantic University.

Parole chiave degli interessi di ricerca: veicoli AVs, intersezioni stradali, scenari

E-mail: salvatore.curto@unikorestudent.it

Area scientifica di interesse: Meccanismi di delaminazione in strutture ibride metallo-composito ottenute attraverso tecnologie di manifattura additiva

Tutor: Prof. Andrea Alaimo

Ingegnere Aerospaziale, laureato con lode presso il Dipartimento di Ingegneria dell’Università degli Studi di Palermo. Si occupa di meccanismi di delaminazione in strutture sottili ibride metallo-composito quali pannelli e/o shell miste a strutture con configurazioni periodiche “lattice”. Caratterizzazione della difettologia dei materiali realizzati tramite stampa AM attraverso il concetto del “Representative Volume Element”. Introduzione della doppia periodicità tramite un codice appositamente realizzato all’interno dell’ambiente di lavoro ANSYS Parametric Design Language.

Parole chiave degli interessi di ricerca: strutture ibride, manifattura additiva, delaminazione

E-mail: giuseppe.mantegna@unikorestudent.it

Area scientifica di interesse: Studio di tecniche di conversione termochimica di biomasse residuali locali per il recupero di energia e prodotti ad elevato valore aggiunto

Tutor: Prof. Antonio Messineo

Ingegnere Civile, laureato con lode presso la Facoltà di Ingegneria e Architettura dell’Università degli Studi di Enna “Kore”.  Si occupa di progettazione e realizzazione di sistemi per la produzione di idrogeno verde a partire dagli scarti liquidi dei processi idro-termici, sfruttando le potenzialità del processo di fotofermentazione. È stata approfondita l’indagine sul processo di carbonizzazione idrotermica (HTC), ed è stato progettato e realizzato un reattore per la carbonizzazione di biomasse residuali tipiche del territorio siciliano.

Parole chiave degli interessi di ricerca: conversione termochimica, biomasse, carbonizzazione

E-mail: antonio.picone@unikorestudent.it

Area scientifica di interesse: Studio di e-commerce, mobilità e logistica con l’obiettivo di indagare le abitudini di mobilità degli utenti rispetto alle categorie di beni come food, vestiario e prodotti digitali

Tutor: Prof.  Giovanni Tesoriere

Ingegnere Gestionale, laureato con lode presso il Dipartimento di Ingegneria e Architettura dell’Università degli Studi di Catania.  Si occupa dello studio dell’interazione fra domanda di mobilità e utenti attraverso l’approfondimento dei principali modelli matematici per l’analisi del trasporto merci urbano e la ottimizzazione della disposizione dei pickup point per l’e-commerce all’interno di una realtà di piccole dimensioni in Italia Meridionale.

Parole chiave degli interessi di ricerca: e-commerce, mobilità, logistica

E-mail: antonio.russo@unikorestudent.it

Facoltà di Scienze economiche e giuridiche, Università degli studi di Enna “Kore”, Cittadella universitaria, 94100 Enna

Laureata in Giurisprudenza dell’Università degli studi di Enna “Kore”.

Cultore della materia di Diritto Internazionale Pubblico e Unione Europea presso l’Università Kore di Enna

Nel 2022, ha conseguito l’abilitazione forense.

Progetto Powers “Peace, War and the World in European Security Challenges” (finanziato dalla Commissione dell’UE nell’ambito della rete Erasmus + Jean Monnet– Jean Monnet Network (Call for Proposals 2018), Project No. 599962-EPP-1-2018-1-RU-EPPJMO-NETWORK).

Paper: “North Korea’s Withdrawal from the NPT as a Threat to International Peace and Security”, presentato al “International Winter School Debating Points of International and Regional Security”, Università Statale Kuban (RUS).

Paper: “Piracy: a threat to sea security and world maritime trade”, presentato alla  “International Spring School Debating Points of International Security, Human Security and the Eu Global Strategy” dell’Università degli studi di Enna “Kore”, pubblicato in P. Bargiacchi (ed.), Interconnected and Multifaceted Security. Pillars, Drivers and Regional Challenges, in KorEuropa, Special Issue (July 2022).

Alumna presso la Hague Academy of Public International law.

Visiting researcher presso il Peace Palace Library.

Corso di alta formazione “Advanced training course International Criminal Jurisdiction involving children in armed conflict Procedural and deontological profiles concerning the role of lawyers” (June 8th -October 20th,2022) organizzato dall’Universities Network for Children in Armed Conflict.

Progetto di ricerca: “Il recesso dai trattati internazionali e le possibili implicazioni nel diritto interno”.

Key words: diritto internazionale, diritto interno, recesso dai trattati.

Tutor designato: Prof. Paolo Bargiacchi.

Laureata cum laude in Giurisprudenza magistrale presso l’Università degli studi di Trento nel 2019.

Avvocato dell’Ordine di Catania.

Cultrice di Istituzioni di Diritto Privato presso l’UKE.

Progetto di ricerca: “Metodi alternativi di risoluzione delle controversie (ADR)”.

Key words: processo civile, ADR, mediazione familiare, negoziazione assistita.

Tutor designato: Prof. Filippo Romeo.

Laureato in giurisprudenza presso l’Università “L. Bocconi” di Milano.
Laureando diritto dell’economia e delle imprese.
Funzionario dell’Agenzia delle Entrate.
Cultore di diritto civile presso l’Università degli studi di Enna “Kore”.
Progetto di ricerca: “Legato in sostituzione di legittima”.
Key words: legato, successione, legittima, legittimari.

Laureato cum laude presso l’Università degli studi di Palermo.

Soggiorno di ricerca presso l’Universidad Complutense de Madrid.

Prossimo Visiting presso l’Institute of Advanced Legal Studies di Londra.

Avvocato.

Cultore di diritto amministrativo.

Progetto di ricerca: “Autonomia locale nel governo dei Servizi pubblici”.

Key words: servizi pubblici, governo locale, autonomia.

Tutor designato: Prof. Giacomo Gargano.

Laurea in Giurisprudenza magistrale presso l’Università degli studi di Enna “Kore” (2016).

Tirocinio giudiziario presso il Tribunale di Caltanissetta.

Avvocato.

Dipendente del Comune di Caltanissetta.

Progetto di ricerca: “L’impatto del Covid-19 nel mercato del lavoro: le nuove politiche del lavoro in Europa”.

Key words: pandemia, mercato del lavoro, smart working, diritto del lavoro UE, tutela del lavoratore..

Tutor designato: Prof. Guglielmo Faldetta (co-Tutor Prof.ssa Alessia Gabriele).

Laurea magistrale cum laude in Giurisprudenza presso l’Università degli studi di Enna “Kore”.

Dal febbraio 2020 all’agosto 2021 ha svolto il tirocinio formativo ex art. 73 D.L. n. 69/2013 presso il Tribunale di Enna, sezione penale.

È cultrice di Diritto processuale penale presso l’Università degli studi di Enna “Kore”.

Dal febbraio 2022 è in servizio presso il Tribunale di Enna, sezione penale, in qualità di Funzionario addetto all’Ufficio per il processo.

Progetto di ricerca: “Oltre il carcere: le misure alternative alla detenzione”.

Key words: detenzione, misure alternative, diritti del detenuto, diritti umani, sanzione penale, socializzazione.

Tutor designato: prof.ssa Agata Ciavola (co-Tutor: Prof.ssa Lucia Corso).

Laurea in Giurisprudenza presso l’Università LUMSA.

Ha partecipato alla “International Moot Court Competition” ed alla Summer School in “Transnational Aspects of Law”.

Ha vinto il bando Erasmus+.

Ha svolto la pratica forense e il tirocinio formativo giudiziario.

Progetto di ricerca: “L’arbitrato bancario e finanziario quale meccanismo alternativo alla giurisdizione statuale per la soluzione delle controversie in materia bancaria”.

Key words: arbitrato bancario, misure alternative, controversie bancarie, giurisdizione contabile e fiscale.

Tutor designato: Prof. Filippo Romeo

Laurea Magistrale in economia, amministrazione e finanza, presso l’Università degli studi dell’Aquila.

Paper: “The local labour market effects of earthquakes” (2023, Regional Studies).

Progetto di ricerca: “Il ruolo della produttività e del mercato del lavoro nel divario nord-sud”.

Key words: mercato del lavoro, produttività, divario economico, divario sociale.

Tutor designato: Prof. Vincenzo Fasone.

Laureata all’Università degli studi di Palermo in Scienze economiche e finanziarie.

Ha trascorso un anno negli USA.

Cultrice di Economia Politica ed Economia Applicata.

Progetto di ricerca: “L’impatto delle crisi dovute agli shock esogeni sul turismo e la resilienza delle destinazioni turistiche”.

Key words: turismo, shock esogeni, pandemia, diritti del consumatore, tutela del viaggiatore.

Tutor designato: Prof. Raffaele Scuderi.

“Il dottorato di ricerca fornisce le competenze necessarie per esercitare attività di ricerca di alta qualificazione presso soggetti pubblici e privati, nonché qualificanti anche nell’esercizio delle libere professioni, contribuendo alla realizzazione dello Spazio Europeo dell’Alta Formazione e dello Spazio Europeo della Ricerca” (D. M. 8 febbraio 2013, n.14, art.1).

Il Dottorato in “Scienze Economiche, Aziendali e Giuridiche” si propone di formare i dottorandi sulle conoscenze teoriche, metodologiche ed analitiche per potere sviluppare un rigoroso progetto di ricerca su tematiche economiche, aziendali e giuridiche, ovvero trasversali ai tre ambiti. Il Dottorato pone attenzione alle problematiche che i sistemi economici, istituzionali e giuridici, e le imprese al loro interno, fronteggiano nel nuovo scenario internazionale, caratterizzato da integrazione economica e monetaria europea, e dall’emergere di nuove potenze economico-politiche in un contesto extraeuropeo. Il Dottora to rappresenta il naturale completamento dei corsi di laurea specialistica in economia e direzione aziendale e di laurea magistrale in giurisprudenza dell’Università Kore. Gli obiettivi formativi sono finalizzati all’avanzamento delle conoscenze in economia dello sviluppo locale e dei sistemi produttivi, nell’economia e management dell’impresa e dell’innovazione, del diritto pubblico allargato e del diritto privato dell’economia.

Attività didattica disciplinare e interdisciplinare

Insegnamenti ad hoc previsti nell’iter formativo:

Tot CFU: 120,   n.ro insegnamenti: 15,   di cui è prevista verifica finale: 0

Insegnamenti mutuati da corsi di laurea magistrale   NO

Insegnamenti mutuati da corsi di laurea (primo livello)    NO

Cicli seminariali    SI

Soggiorni di ricerca   SI

ITALIA – al di fuori delle istituzioni coinvolte

ESTERO – nell’ambito e al di fuori delle istituzioni coinvolte

Periodo medio previsto (in mesi per studente)   6

Il corso si prefigge di implementare l’avanzamento della ricerca in ambito psicologico ed educativo mediante studi empirici e sperimentali, ricerche finalizzate alla raccolta, allo studio, all’analisi e alla problematizzazione di best practice, compresi i prodotti linguistico-letterari e multimediali, anche in ottica comparatistica nazionale e transnazionale. Particolare attenzione è riservata alle problematiche che le agenzie educative formali, non formali e informali e le organizzazioni complesse (enti, aziende del settore pubblico e privato) sono chiamate a fronteggiare nel nuovo scenario internazionale, caratterizzato da profonde trasformazioni socioculturali, economiche, politiche e geopolitiche. Il percorso di dottorato integra in ottica sistemica tre macro aree disciplinari (psicologica, pedagogica e linguistico -letteraria) e differenti prospettive teoriche e metodologiche che negli ultimi decenni hanno irrobustito una riflessione epistemologica ed applicativa in ambito educativo nel campo dei processi relazionali.

Le competenze acquisite durante il corso di dottorato saranno spendibili nel campo della ricerca di base e della ricerca applicata in contesti educativi, organizzativi e di orientamento delle politiche socioculturali ed educative e permetteranno ai dottori di ricerca di occupare quelle posizioni – presso università, enti pubblici, soggetti privati e del terzo settore – in cui siano richieste figure di studiosi e di professionisti di elevata qualità scientifica, nelle scienze psicologiche, pedagogiche, e linguistico-letterarie.

Inoltre il corso di dottorato sarà spendibile in tutte quelle istituzioni pubbliche e private che si occupano di progettazione, fundraising e ricerca di collaborazioni nazionali ed internazionali per l’implementazione di azioni volte al contenimento dell’impatto della diversità nel processo di adattamento del bambino e dell’adolescente nei contesti educativi e formativi

Università di Enna “Kore”

La dott.ssa Emmanuele è pedagogista e progettista educativa, PhD student in “Processi Educativi nei Contesti Eterogenei e Multiculturali” sotto l’egida del prof. Giuseppe Burgio, cultrice della materia in Pedagogia Generale e Sociale all’Università di Enna “Kore” e docente a contratto in Didattica Speciale, all’Università Telematica Pegaso. È inoltre Applicatrice del metodo Feuerstein, accreditata presso l’Istituto Feuerstein di Gerusalemme e assistente alla comunicazione specializzata in Lingua dei Segni Italiana, ha partecipato al Group Research of Unesco Chair Documentation (2014-2018), per la Cattedra Transdisciplinare UNESCO “Sviluppo Umano e Cultura di Pace” all’Università di Firenze.

La dott.ssa Failla è psicologa, psicoterapeuta cognitivo-comportamentale. Ha effettuato il suo percorso di studi presso l’Università degli studi di Messina, conseguendo il titolo di laurea triennale e magistrale in Psicologia. Da circa otto anni si occupa di disturbi del neuro-sviluppo e in particolare dei disturbi dello spettro autistico. Negli ultimi anni ha collaborato attivamente a progetti e protocolli di ricerca presso l’istituto IRIB-CNR di Messina focalizzando in particolare il suo interesse verso le tecniche avanzate di neuro- riabilitazione.

La dott.ssa Impellizzeri ha conseguita la maturità classica nel 2013, nel 2017 completa con il massimo dei voti un ciclo di studi triennali in Lettere Moderne e, nel 2019, un percorso di studi a livello magistrale in Filologia Moderna discutendo una tesi sulla lingua e lo stile di Maria Messina (1887-1944) con votazione 110/110 e lode presso l’Università degli Studi di Catania. Attualmente è dottoranda in “Processi Educativi nei Contesti Eterogenei e Multiculturali” all’Università Kore di Enna sotto l’egida del prof. Rodney Lokaj al quale si affianca in studi filologici in latino e volgare incentrati su Dante e sul tardo umanesimo romano nella persona di Fabio Vigili

La dott.ssa Ingiulla consegue la laurea in Psicologia all’Università degli Studi di Catania. Successivamente si specializza in Psicoterapia sistemico-relazionale presso il Centro di Terapia Relazionale di Catania. Attualmente si occupa di psicoterapia individuale, di coppia e familiare e svolge un Dottorato di ricerca in “Processi Educativi nei Contesti Eterogenei e Multiculturali” presso l’Università Kore di Enna. In ambito scolastico si è occupata di sostegno psicologico in progetti di Sportello d’ascolto e di alunni con disabilità. In ambito comunitario è stata impegnata nel sostegno psicologico di minori italiani indigenti e delle loro famiglie. È cultore della materia presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Catania; qui’ ha fatto parte di un’equipe di ricerca.

La dott.ssa Rapisarda si è laureata Cum Laude nell’anno 2017 in Lingue e culture moderne (lingue di specializzazione: Spagnolo e Inglese) all’Università Kore di Enna, discutendo la tesi: “Letteratura femminile o letteratura femminista? Voci di scrittrici spagnole e latino-americane contemporanee.” Nel 2019 si specializza con il massimo dei voti in Lingue per la comunicazione interculturale all’Università Kore di Enna, discutendo la tesi: “Il sessismo linguistico in Spagna: dal linguaggio comune alla produzione letteraria attraverso i materiali educativi.” Dopo la specializzazione, nell’anno 2020, consegue un Master di I livello in Metodologie Sociopedagogiche negli Insegnamenti Linguistici presso l’Università per stranieri Dante Alighieri di Reggio Calabria. Nel 2021 consegue il titolo di Esaminatrice DELE presso l’Instituto Cervantes di Palermo. Attualmente è Docente di Lingua Spagnola presso l’Istituto Polivalente Valdi Savoia di Catania.

Il dott. Santoro ha conseguito la laurea in Psicologia clinica presso l’Università degli Studi di Enna “Kore” nel 2017. Dal 2019 è iscritto alla sez. A dell’Albo degli Psicologi della Regione Siciliana e svolge l’attività di cultore della materia di psicologia dinamica presso l’Università degli Studi di Enna “Kore”. Nel 2021 è entrato a far parte del gruppo di lavoro “Psicologia e ricerca scientifica: stato attuale e prospettive future” dell’Ordine degli Psicologi della Regione Siciliana. È autore di contributi scientifici sugli effetti psicopatologici del maltrattamento infantile, sulle dipendenze comportamentali e sui fattori di rischio associati ai comportamenti violenti.

La dott.ssa Vona psicologa iscritta all’Albo degli Psicologi dal 21/10/2019 (Ordine degli Psicologi della Regione Sicilia – Nr. di iscrizione 9560-A). Ha conseguito una laurea specialistica in Psicologia clinica presso l’Università Kore di Enna. Assistente Analista del Comportamento (AAdC – SIACSA) e si occupa prevalentemente di trattamento comportamentale intensivo e precoce per bambini con disabilità e in particolar modo bambini con Disturbo dello Spettro Autistico. Cultore della materia di Psicologia generale presso l’università Kore di Enna. Frequenta attualmente una scuola di Specializzazione in Terapia cognitivo-comportamentale.