Insegnamento | Tecniche di comunicazione e soft skill |
CFU | 6 |
Settore Scientifico Disciplinare | M-PSI/06 |
Metodologia didattica | Lezioni frontali |
Nr. ore di aula | 36 |
Nr. ore di studio autonomo | 114 |
Nr. ore di laboratorio | - |
Mutuazione | No |
Annualità | II anno |
Periodo di svolgimento | II semestre |
Docente | Ruolo | SSD docente |
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Tiziana Ramaci | PA | M-PSI/06 |
Propedeuticità | Nessuna |
Prerequisiti | Conoscenze di base del funzionamento dei sistemi aziendali complessi e di gestione delle Risorse Umane. |
Sede delle lezioni | Facoltà di Scienze Economiche e Giuridiche |
Orario delle lezioni |
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L’orario delle lezioni è consultabile sull’agenda web di Ateneo https://gestioneaule.unikore.it/agendaweb_unikore/ |
Obiettivi formativi |
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L’obiettivo del corso in Tecniche di comunicazione e soft skill consiste nel lanciare un segnale sulle nuove professioni e sulle sfide in termini di competenze richieste dalla quarta rivoluzione industriale, attraverso una riflessione generale sulle soft skill, che possa guidare gli studenti e le studentesse ad apprendere le nuove modalità di gestione e valorizzazione delle persone, che i manager hanno individuato come rilevanti per il prossimo futuro, per creare vantaggi competitivi durevoli e sostenibili, al fine di condividere i significati delle competenze emergenti.
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Contenuti del Programma |
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Il programma verterà sui seguenti contenuti: Le competenze trasversali o soft skill, cosa sono e quali sono; Storia ed evoluzione delle social skill; Capacità comportamentali e Caratteristiche personali. Misurare le soft skill. Soft skill e il tempo dello studio; Soft skill e il tempo del lavoro |
Risultati di apprendimento (descrittori di Dublino) |
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I risultati di apprendimento attesi sono definiti secondo i parametri europei descritti dai cinque descrittori di Dublino. Alla fine del corso, gli studenti dovranno aver conseguito le seguenti abilità, conoscenze e competenze: Conoscenza e capacità di comprensione: L’obiettivo formativo dell’insegnamento è lo sviluppo di competenze complementari a quelle tecnico/professionali acquisite durante il percorso accademico, abilità direttamente collegate alle attività lavorative e che possono condizionarne le performance. Conoscenza e capacità di comprensione applicate: Offrire la possibilità di disporre di conoscenza teoriche e strumenti pratici, che consentano al giovane di sapersi adattare pienamente all’ambiente professionale e ai cambiamenti che lo caratterizzano. Autonomia di giudizio: Lo studente disporrà di competenze utili a gestire ed affrontare il proprio lavoro e i propri rapporti in maniera ottimale, affrontare situazioni di stress. Abilità comunicative: Obiettivo dell’insegnamento sarà supportare lo studente e il gruppo nel divenire più produttivo e creativo, anche attraverso una migliore capacità comunicativa e di gestione delle situazioni critiche. Capacità di apprendere: il corso mira a fornire non solo la conoscenza sulle soft skill (competenze trasversali) ma un’esperienza di apprendimento per acquisire consapevolezza e approfondire, riconoscere e valorizzare le proprie conoscenze e capacità. |
Testi per lo studio della disciplina |
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Vittorio D’Amato, Daniela Mazzara, et al. (2019). Soft Skills per il management. Elementi essenziali per affrontare le nuove sfide. Editore: GueriniNext, Milano. (pp.112) Alessandra La Marca e Elif Gülbay (2018). Didattica universitaria e sviluppo delle soft skills, Editore: Pensa Multimedia, Lecce. (pp.263) Marina Pezzoli (2017). Soft Skills che generano valore: Le competenze trasversali per l’industria 4.0. Editore: Franco Angeli, Milano. (pp.145) Gaetano Carlotto (2017). Soft Skills: Con-vincere con le competenze trasversali e raggiungere i propri obiettivi. Editore: Franco Angeli, Milano. (pp.173)
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Metodi e strumenti per la didattica |
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Lezione frontale (dialogata), analisi di video, lavori di gruppo, studi di caso e di buone pratiche. |
Modalità di accertamento delle competenze |
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La verifica di profitto consiste in una prova orale durante la quale viene verificata la conoscenza analitica degli argomenti oggetto del programma. |
Date di esame |
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Le date di esami sono consultabili sull’agenda web di Ateneo |
Modalità e orario di ricevimento |
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Gli orari di ricevimento saranno pubblicati sulla pagina personale del docente. Eventuali variazioni e/o periodi di sospensione saranno tempestivamente comunicate sulla pagina personale. |
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