| Insegnamento | Psicologia sociale e giuridica |
| CFU | 8 |
| Settore Scientifico Disciplinare | PSIC-03/A |
| Nr. ore di aula | 48 |
| Nr. ore di studio autonomo | 152 |
| Nr. ore di laboratorio | - |
| Mutuazione | NO |
| Annualità | 1 |
| Periodo di svolgimento | II SEMESTRE |
| Docente | Ruolo | SSD docente |
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| Paola Magnano | PO | PSIC-03/A |
| Propedeuticità | NESSUNA |
| Prerequisiti | - |
| Sede delle lezioni | Dipartimento di Scienze Economiche e Giuridiche |
| Orario delle lezioni |
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L’orario delle lezioni è consultabile sulla agenda web di Ateneo: https://gestioneaule.unikore.it/agendaweb_unikore//index.php?_lang=it# |
| Obiettivi formativi |
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Acquisire le conoscenze relative alla scienza che studia il comportamento sociale, attraverso l’approfondimento di tre aree tematiche: (1) la percezione sociale; (2) l’influenza sociale; (3) i rapporti sociali. Il corso, inoltre, fornisce gli elementi di base per la comprensione delle applicazioni giuridiche e forensi della psicologia, con particolare riferimento agli aspetti criminologici e penalistici. |
| Contenuti del Programma |
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Presentazione del corso: assiomi fondamentali, principi motivazionali e principi di elaborazione (3 ore) Percezione sociale: le prime impressioni e le attribuzioni causali (3 ore) Cognizione sociale: categorizzazione sociale, stereotipi ed euristiche cognitive (3 ore) Gli atteggiamenti: cosa sono e come si misurano e come si modificano (3 ore) L’influenza sociale: le norme sociali e conformismo (3 ore) L’influenza sociale: esperimenti di Sherif, Zimbardo, Milgram e Asch (3 ore) L’aggressività: teorie sull’aggressività, differenze individuali, influenze situazionali (3 ore) Il comportamento prosociale: effetto spettatore, modello costi-benefici, ruolo dei processi di gruppo (3 ore) Le dinamiche di gruppo (3 ore) Il pregiudizio e le relazioni intergruppi (3 ore) Obbedienza e disobbedienza: riflessioni critiche (3 ore) L’evoluzione degli studi su devianze e criminalità (3 ore) Significati della pena ed evoluzione storica delle risposte istituzionali (3 ore) Le prospettive della giustizia riparativa (3 ore) La legge penitenziaria (3 ore) Il processo penale minorile e la messa alla prova (3 ore) |
| Risultati di apprendimento (descrittori di Dublino) |
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I risultati di apprendimento attesi sono definiti secondo i parametri europei descritti dai cinque descrittori di Dublino. Conoscenza e capacità di comprensione: Sviluppare un modo critico di affrontare gli argomenti relativi alle discipline sociali e di comprendere le relazioni tra tematiche differenti. Conoscenza e capacità di comprensione applicate: Comprendere le implicazioni sul piano operativo dei principali studi e delle teorie relative ai fenomeni sociali e le possibili applicazioni di questi nel contesto attuale. Autonomia di giudizio: Selezionare e collegare tra di loro i differenti argomenti approfonditi all’interno delle tre aree tematiche, costruendo una visione unitaria della materia. Tali abilità saranno sviluppate attraverso la lezione partecipata. Abilità comunicative: Utilizzare il linguaggio tecnico proprio della disciplina. Tale abilità sarà sviluppata attraverso il dibattito guidato in aula. Capacità di apprendere: Saper presentare ed argomentare criticamente i contenuti appresi, sganciandoli dallo specifico testo/contesto in cui vengono presentati. Ci si attende che lo studente abbia sviluppato una consapevolezza critica rispetto alle tematiche proposte durante il corso e sia in grado di integrarle nel comportamento professionale richiesto nello svolgimento della professione futura. |
| Testi per lo studio della disciplina | |
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| Metodi e strumenti per la didattica |
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Materiale didattico a disposizione degli studenti: Le Slide e il materiale di approfondimento pubblicati nella sezione “Documenti” della pagina personale del docente, sul sito del CdL, costituiscono parte integrante del programma di studio. |
| Modalità di accertamento delle competenze |
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L’accertamento delle competenze avverrà attraverso una prova orale che verificherà: (1) il padroneggiamento dei contenuti del programma e la loro esposizione attraverso il linguaggio tecnico di riferimento; (2) la comprensione delle tematiche affrontate attraverso l’interconnessione degli argomenti e i collegamenti tra essi. |
| Date di esame |
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Le date di esami sono pubblicate sulla pagina web di Ateneo: https://gestioneaule.unikore.it/agendaweb_unikore//index.php?_lang=it# |
| Modalità e orario di ricevimento |
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Gli orari di ricevimento saranno pubblicati sulla pagina personale del docente: |
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