Dipartimento di Medicina e chirurgia Medicina e chirurgia PSICHIATRIA MEDS-11/A (4 CFU) – (Medicina e Chirurgia) Pds 2024-2025 – V anno – vecchio piano

L’orario delle lezioni sarà pubblicato sul “calendario delle attività” presente nella pagina web del corso di laurea: https://unikore.it/cdl/medicina-e-chirurgia/frequentare-il-corso/

L’insegnamento Psichiatria si propone di fornire agli studenti le basi del metodo scientifico e del linguaggio proprio della Psichiatria.

L’obiettivo dell’insegnamento è di fornire conoscenze relative al diagnosticare e saper trattare i disturbi psichiatrici nelle loro forme. L’insegnamento si prefigge di dare al discente una visione comprensiva delle varie patologie psichiatriche, fornendo aspetti di eziologia, fisiopatologia, clinica, terapia e modalità di gestione dei disturbi psichiatrici. A conclusione dell’insegnamento, le Studentesse e gli Studenti dovranno possedere conoscenze relative al campo della psichiatria e dei disturbi psichiatrici, della loro patofisiologia ed eziologia, della psicopatologia, della psicosomatica, della farmacoterapia psichiatrica e della psichiatria sociale. A conclusione dell’insegnamento, le Studentesse e gli Studenti dovranno possedere conoscenze per implementare il processo clinico assistenziale, diagnostico e diagnostico differenziale, le modalità relazionali rispetto alle diverse espressioni di disagio psichico. Conoscere gli strumenti farmacologici, non farmacologici, psicologici, sociali e organizzativi degli interventi in psichiatria. Identificare le condizioni ed i comportamenti idonei alla prevenzione e gestione degli agiti aggressivi.

Introduzione alla psichiatria; epidemiologia e nosografia dei disturbi psichiatrici

L’assistenza Psichiatrica in Italia, Legislazione psichiatrica

Colloquio con il paziente

Esame di Stato Mentale – Psicopatologia

Schizofrenia e Altre Psicosi

Depressione e Disturbo Bipolare

Ansia e spettro Disturbi d’Ansia

Disturbo Ossessivo Compulsivo

Disturbi del Comportamento Alimentare

Disturbi Neurocognitivi

Disturbi di Personalità

Disturbi Somatoformi

Psicotraumatologia

Comportamenti Suicidari

Abusi e Dipendenze

Emergenze in Psichiatria

Psicofarmaci e Psicoterapie

I risultati di apprendimento attesi sono definiti secondo i parametri europei descritti dai cinque descrittori di Dublino. Alla fine del corso, gli studenti dovranno aver conseguito le seguenti abilità, conoscenze e competenze.

Conoscenza e capacità di comprensione:

il discente dovrà conoscere le basi fisiopatologiche dei principali disturbi mentali e del loro trattamento. Conoscere i principi fondamentali del colloquio clinico per poter rapportarsi con il paziente appropriatamente e stabilire una efficace relazione terapeutica. Conoscere i sintomi specifici delle categorie diagnostiche psichiatriche per formulare una corretta diagnosi.

Conoscenza e capacità di comprensione applicate:

il discente saprà integrare le conoscenze acquisite con un atteggiamento critico orientato alla risoluzione di quesiti generali della pratica clinica in ambito psichiatrico. Formulare una appropriata diagnosi differenziale. Identificare programmi di trattamento farmacologici e non farmacologici.

Autonomia di giudizio:

il discente sarà in grado di valutare in modo razionale ed autonomo le conoscenze fornite in ambito psichiatrico e dovrà dimostrare di saper applicare le conoscenze acquisite nell’ambito delle attività dirette alla prevenzione, alla cura e alla riabilitazione.

Abilità comunicative:

il discente dovrà dimostrare di saper esporre e illustrare in maniera semplice, immediata ed esaustiva e con appropriato linguaggio tecnico, le conoscenze specifiche acquisite nonché́ sapersi interfacciare con interlocutori specialisti e non specialisti. Comunicare in modo chiaro, privo di ambiguità e senza alcuno stigma o pregiudizio, diagnosi e trattamento al paziente affetto da disturbi mentali e ai familiari.

Capacità di apprendere:

il discente dovrà dimostrare di saper riutilizzare le conoscenze acquisite in ambito applicativo ovvero capacità di ricerca e aggiornamento continuo tramite la corretta consultazione di testi e altre pubblicazioni scientifiche specifiche di questo settore disciplinare.

Lo studio degli argomenti della disciplina può essere svolto integrando le dispense fornite dal docente con il seguente testo:

SINOSSI DI PSICHIATRIA. B.J. Kaplan, V.A. Sadock, P. Ruiz. Piccin (2018). ISBN: 978-88-299-2773-9. Capitoli: 1, 5, 6-24, 29-30. Il resto come approfondimento

Le attività formative saranno articolate in lezioni frontali, discussione di casi clinici ed eventuali seminari di approfondimento. È previsto l’utilizzo della piattaforma UnikoreFAD per la condivisione di materiale didattico e di approfondimento utile all’apprendimento.

L’accertamento delle conoscenze e delle competenze apprese dagli allievi, così come declinate nei descrittori di Dublino precedentemente indicati, avverrà attraverso un colloquio orale per tutti i moduli.

La prova orale consiste in un colloquio che consentirà di valutare la conoscenza degli argomenti trattati durante le lezioni; la capacità di trasferire tali conoscenze in ambito clinico; la capacità di riflessione autonoma, di esposizione e di rielaborazione critica; e l’appropriatezza del linguaggio inerente alla disciplina. La prova orale si svolgerà secondo l’orario riportato nella scheda esami. Il voto del colloquio orale sarà compreso tra 0/30 e 30/30 e lode, secondo il seguente schema di valutazione:

30-30 e lode; eccellente conoscenza e comprensione dei contenuti dell’insegnamento; eccellente capacità di riflessione autonoma, di esposizione e di rielaborazione critica con appropriato uso del linguaggio tecnico.

27-29; ottima conoscenza dei contenuti dell’insegnamento e del linguaggio specifico; ottima capacità analitico-sintetica ed espositiva.

24-26; buona conoscenza e comprensione degli argomenti trattati, buona proprietà di linguaggio e capacità espositiva.

21-23; discreta conoscenza e comprensione degli argomenti trattati in taluni casi limitata solo agli argomenti principali, discreta capacità espositiva. Accettabile capacità di utilizzare il linguaggio specifico della disciplina e di applicare autonomamente le conoscenze acquisite.

18-20; sufficiente conoscenza e comprensione degli argomenti trattati spesso limitata solo agli argomenti principali. Sufficiente capacità di utilizzare il linguaggio specifico della disciplina e di applicare autonomamente le conoscenze acquisite.

1-17; Insufficiente conoscenza e comprensione degli argomenti trattati e scarsissima o nulla capacità di utilizzare il linguaggio specifico della disciplina.

Il superamento dell’esame prevede il raggiungimento di una valutazione minima pari a 18/30.

I risultati di ogni appello saranno restituiti agli studenti per mezzo di una nota trasmessa tramite il sistema telematico di verbalizzazione degli esami.

Gli esaminandi, nel giorno previsto per lo svolgimento del colloquio, potranno in caso di necessità essere ripartiti in più giornate, secondo un calendario determinato nel giorno dell’appello.

Le date di esame saranno pubblicate sulla pagina web del corso di laurea: https://unikore.it/cdl/medicina-e-chirurgia/frequentare-il-corso/

Gli orari di ricevimento sono pubblicati nella cartella “Curriculum e ricevimento” della pagina

personale del docente:

Alessandro Serretti

https://unikore.it/cdl/medicina-e-chirurgia/persone-e-regolamenti/medicina-e-chirurgia-alessandro-serretti/