Dipartimento di Medicina e chirurgia Medicina e chirurgia FARMACOLOGIA C.I. vecchio piano BIOS-11/A (12 CFU) – (Medicina e Chirurgia) Pds 2024-2025 – IV anno – vecchio piano

L’orario delle lezioni sarà pubblicato sul “calendario delle attività” presente nella pagina web del corso di laurea: https://unikore.it/cdl/medicina-e-chirurgia/frequentare-il-corso/

L’insegnamento si propone di fornire agli studenti le conoscenze e le metodologie necessarie per la comprensione e la valutazione dell’efficacia e sicurezza dei trattamenti farmacologici, sulla base delle caratteristiche farmacocinetiche e farmacodinamiche. Inoltre, l’insegnamento mira a fornire le nozioni per capire la variabilità nella risposta terapeutica e le interazioni farmacologiche. Infine, sarà importante acquisire le conoscenze fondamentali nell’ambito dello sviluppo dei farmaci, delle sperimentazioni cliniche e della sorveglianza post-marketing, nonché sulle modalità di accesso al farmaco nella pratica clinica.

I risultati di apprendimento attesi sono definiti secondo i parametri europei descritti dai cinque descrittori di Dublino.

Conoscenza e capacità di comprensione:

Obiettivo è la conoscenza da parte dello studente dei principi di applicazione della terapia farmacologica, acquisendo competenze di farmacodinamica, farmacocinetica, interazioni farmacologiche, reazioni avverse.

Lo Studente dovrà acquisire competenze sulle basi cellulari, biochimiche e molecolari dell’azione dei farmaci e delle loro interazioni all’interno dell’organismo umano ed in particolare a livello di organi e distretti e a livello cellulare.

Inoltre, sarà fondamentale integrare le conoscenze di base nell’ottica dell’uso dei medicinali nella pratica clinica, con l’approfondimento dei processi che portano all’approvazione dei medicinali e alla loro rimborsabilità, tramite la ricerca preclinica e clinica e la valutazione da parte delle autorità regolatorie.

Conoscenza e capacità di comprensione applicate:

Lo studente, al termine del corso, grazie alle acquisizioni di cui sopra, dovrà essere capace di applicare correttamente le informazioni per una adeguata gestione generale delle terapie farmacologiche, propedeutiche all’acquisizione delle conoscenze specifiche proprie della farmacologia clinica, al di operare una scelta consapevole delle terapie e una corretta gestione del paziente sottoposto a trattamento farmacologico.

Autonomia di giudizio: 

– Assumere decisioni assistenziali attraverso un approccio scientifico, applicando nella pratica le migliori evidenze in termini di efficacia e sicurezza dei medicinali;

– Valutare criticamente gli esiti delle decisioni terapeutiche, in termini di effetti sul paziente, ma anche sul Sistema Sanitario Nazionale;

– valutare in modo razionale ed autonomo le conoscenze fornite sui principi generali di farmacodinamica, farmacocinetica, interazioni e reazioni avverse;

– Saper interpretare autonomamente i risultati degli studi clinici con farmaco;

– Identificare il ruolo fondamentale della corretta conoscenza dei principi di farmacologia nella pratica assistenziale, a supporto del trattamento sicuro e appropriato del paziente.

Abilità comunicative:

– Instaurare una comunicazione efficace utilizzando l’informazione e un linguaggio appropriato e tecnico per argomentare con pertinenza e padronanza gli argomenti che riguardano i trattamenti farmacologici sia nella relazione con il paziente nella relazione con altri operatori sanitari o autorità regolatorie, tenendo conto delle competenze e delle capacità di comprensione.

Capacità di apprendere:

Lo studente, al termine del corso, grazie alle acquisizioni di cui sopra, dovrà essere capace di applicare correttamente le informazioni per una gestione di base delle terapie farmacologiche.

Testi consigliati (uno a scelta tra i seguenti)

• Farmacologia – Principi di base e applicazioni terapeutiche. Rossi Francesco; Cuomo Vincenzo; Riccardi Carlo. Minerva Medica. 2023, Edizione: V. ISBN-13: 978-8855321778.
• Farmacologia Generale e Clinica. Katzung; Preziosi; Masters; Trevor. Editore: Piccin, 2021, Edizione: XI. ISBN: 978-88-299-3129-3
• Goodman & Gilman Le basi farmacologiche della Terapia. Il Manuale. Laurence L. Brunton; Randa Hilal-Dandan; Björn C. Knollmann. Editore: Zanichelli, 2019, Edizione: XIII. ISBN: 978-8808820563

Lezioni frontali con l’impiego di ausili visivi e/o audio-visivi. Eventuali seminari di approfondimento. Gli studenti potranno accedere alle diapositive utilizzate per tali lezioni su richiesta.

Prova orale:

L’esame orale è basato su cinque domande randomizzate, concernenti gli argomenti presenti nel programma didattico. Su ogni domanda lo studente riceverà una valutazione da 1 a 4 (1 min, 4 max). Il voto finale, espresso in trentesimi, verrà definito dalla somma dei suddetti punteggi secondo il seguente schema: 4-5=18; 6-7=19; 8-9=20; 10=21; 11=22; 12=23; 13=24; 14=25; 15=26; 16=27; 17=28; 18=29; 19-20=30.

La lode sarà concessa a discrezione del docente che darà il punteggio suppletivo sulla base della proprietà di linguaggio dimostrata dallo studente durante l’esame, sulle capacità critiche manifestate sugli argomenti in programma e su eventuali approfondimenti bibliografici sugli stessi.

Gli esaminandi, nel giorno previsto per lo svolgimento del colloquio, potranno in caso di necessità essere ripartiti in più giornate, secondo un calendario determinato nel giorno dell’appello.

Le date di esame saranno pubblicate sulla pagina web del corso di laurea: https://unikore.it/cdl/medicina-e-chirurgia/frequentare-il-corso/

Gli orari di ricevimento sono pubblicati nella cartella “Curriculum e ricevimento” della pagina personale dei docenti.

(Medicina e chirurgia) Giovanni Luca Romano

(Medicina e chirurgia) Giovanni Enrico Lombardo

Federica Mannino

(Medicina e chirurgia) Federica Mannino