Dipartimento di Ingegneria e architettura Ingegneria informatica Rappresentazione ed Elaborazione digitale delle Informazioni ING-INF/05 (6 CFU) – (Ingegneria Informatica) Pds 2023-2024 – III anno

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Lo scopo dell’insegnamento è quello di fornire competenze relative all’acquisizione, rappresentazione ed elaborazione digitale dell’informazione, con particolare approfondimento pratico al caso delle immagini e dei suoni.

Le competenze acquisite potranno essere usate sia come base per futuri approfondimenti e applicazioni, come per esempio l’elaborazione e il riconoscimento del parlato, sia come bagaglio da spendere direttamente in ambito lavorativo.

Gli studenti dovranno aver conseguito le seguenti abilità, conoscenze e competenze:

Conoscenza e capacità di comprensione: L’insegnamento si propone di fornire conoscenza dei fondamenti e delle tecniche per l’acquisizione, la rappresentazione e l’elaborazione digitale dell’informazione, con particolare riguardo all’informazione multimediale audiovisiva.

Conoscenza e capacità di comprensione applicate: Alla fine del percorso formativo, lo studente saprà come ottenere un prodotto digitale conoscendo le possibilità offerte dall’elaborazione automatica delle informazioni, tra cui il filtraggio e la compressione.

Autonomia di giudizio: Lo studente sarà in grado di valutare la qualità di una soluzione in termini di adeguatezza tecnica e tecnologica.

Abilità comunicative: Lo studente acquisirà la capacità di comunicare e descrivere problematiche inerenti agli argomenti affrontati utilizzando una terminologia appropriata e corretta.

Capacità di apprendere: Lo studente acquisirà la capacità per apprendere i processi di analisi delle caratteristiche dell’informazione da rappresentare, e delle tecniche per la sua digitalizzazione ed elaborazione. Inoltre avrà gli strumenti per approfondire autonomamente le conoscenze acquisite durante le lezioni.

Testi principali:

• Audio e Multimedia 4/Ed., V. Lombardo, A. Valle, Maggioli Editore 2014
• Elaborazione delle immagini digitali 3/Ed., Rafael C. Gonzalez, Richard E. Woods, Pearson 2008

Materiale didattico a disposizione degli studenti:

• Lucidi messi a disposizione dal docente.

Il docente utilizzerà lezioni frontali ed esercitazioni di riepilogo in laboratorio.

L’accertamento delle competenze avverrà attraverso un colloquio strutturato nella seguente maniera:
1) discussione sulla realizzazione di un elaborato tecnico-pratico assegnato dal docente;
2) domande di teoria relativa all’acquisizione, rappresentazione ed elaborazione digitale dell’informazione.
L’incidenza percentuale delle due componenti per la costruzione del voto finale è così ripartita:
• Elaborato 70%
• Teoria 40%
La somma supera il 100% per consentire di compensare un risultato non ottimo in una parte con un risultato ottimo in un’altra parte in modo da poter comunque raggiungere la votazione di 30/30 anche con un errore marginale, e nello stesso tempo consente al docente di poter assegnare la lode nel caso di raggiungimento ottimo in entrambe le parti dell’esame.
Il voto sarà espresso, secondo il seguente schema di valutazione:
• Ottimo (30-30 e lode): Eccellente conoscenza e comprensione degli argomenti trattati nel corso, dimostrata mediante un’eccellente realizzazione dell’elaborato ed eccellenti capacità espositive della parte teorica.
• Molto buono (26-29): Ottima conoscenza e comprensione degli argomenti trattati nel corso, dimostrata mediante un’ottima realizzazione dell’elaborato ed ottime capacità espositive della parte teorica.
• Buono (24-25): Buona conoscenza e comprensione degli argomenti trattati nel corso, dimostrata mediante una buona realizzazione dell’elaborato e buone capacità espositive della parte teorica.
• Discreto (21-23): Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti trattati nel corso, dimostrata mediante una discreta realizzazione dell’elaborato e discrete capacità espositive della parte teorica.
• Sufficiente (18-20): Conoscenza minima degli argomenti trattati nel corso, dimostrata mediante una realizzazione accettabile dell’elaborato e discrete capacità espositive della parte teorica.
• Insufficiente: Manca di una conoscenza accettabile degli argomenti trattati nel corso e delle loro applicazioni.

AVVERTENZE:
• L’elaborato tecnico-pratico è assegnato individualmente.
• L’accertamento delle competenze avverrà attraverso una prova orale sia per la discussione del progetto che per la teoria.
• La discussione dell’elaborato prevede una presentazione di massimo 10 minuti. Per la presentazione si possono usare ausili tipo powerpoint o equivalenti.
• Tutto il materiale relativo all’esame (presentazione, codici sorgenti, descrittori di progetto, eventuali sorgenti dati e librerie esterne) va consegnato in formato digitale al docente non più tardi di una settimana prima della data dell’appello scelto.

Le date di esami saranno pubblicate sull’Agenda WEB dell’Università degli Studi di Enna “Kore”:

https://gestioneaule.unikore.it/agendaweb_unikore/

Il ricevimento è in presenza (a meno di nuove misure legate ad emergenze sanitarie o altro). Gli orari di ricevimento sono pubblicati sulla pagina personale del docente:

https://unikore.it/cdl/ingegneria-informatica/persone-e-regolamenti/salvatore-sorce/