Dipartimento di Scienze dell’uomo e della società Servizio sociale e scienze criminologiche Diritto pubblico GIUR-05/A (6 CFU) – (Servizio Sociale e Scienze Criminologiche) PdS 2024-2025 – III anno

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Insegnamento Diritto Pubblico
CFU 6
Settore Scientifico Disciplinare IUS /09 - (GIUR-05/A)
Metodologia didattica

LEZIONI FRONTALI

Nr. ore di aula 36
Nr. ore di studio autonomo 114
Nr. ore di laboratorio no
Mutuazione no
Annualità III
Periodo di svolgimento II semestre
Docente Ruolo SSD docente
Antonella Scaravilli RTI IUS /09 - (GIUR-05/A)
* PO (professore ordinario), PA (professore associato), RTD (ricercatore a tempo determinato), RU (Ricercatore a tempo indeterminato), DC (Docente a contratto).
Propedeuticità No
Prerequisiti Non sono previste conoscenze preliminari
Sede delle lezioni Plesso A - Rettorato
Orario delle lezioni

L’orario delle lezioni sarà pubblicato sulla pagina web del corso di laurea:

https://gestioneaule.unikore.it/agendaweb_unikore//index.php?_lang=it#

N.B. Si consiglia vivamente la frequenza assidua delle lezioni.

Obiettivi formativi

Il corso è finalizzato all’approfondimento degli istituti fondamentali del diritto pubblico e della disciplina generale ad essi dedicata, avendo anche riguardo alla giurisprudenza ed agli orientamenti dottrinali più recenti.

Contenuti del Programma

Il programma dell’insegnamento prevede la presentazione e trattazione dei seguenti argomenti:

 

Lezioni frontali:

N. Argomento tipologia Durata
1 Presentazione del Corso e inquadramento delle tematiche oggetto dello stesso Frontale 3h
2 Potere politico e Concetto di Stato Frontale 3h
3 Forme di Stato Frontale 3h
4 Lo Stato Sociale Frontale 3h
5 Unione Europea: Stato sociale e Mercato Frontale 3h
6 Forme di Governo Frontale 3h
7 Parlamentarismo e Sistemi elettorali Frontale 3h
8 Organizzazione costituzionale in Italia: il Governo Frontale 3h
9 Il Parlamento – Il Presidente della Repubblica Frontale 3h
10 Regioni, Autonomie Locali, Pubblica Amministrazione Frontale 3h
11 Le Fonti del Diritto: la Costituzione e i Diritti Sociali Frontale 3h
12 La giustizia costituzionale Frontale 3h

 

 

 

PERCORSO I: ORGANIZZAZIONE DEI POTERI PUBBLICI

Capitolo I – Lo Stato: politica e diritto. Capitolo II – Forme di Stato. Capitolo III – Forme di Governo. Capitolo IV – Organizzazione Costituzionale in Italia. Capitolo V – Regioni e Governo Locale. Capitolo VI – L’Amministrazione Pubblica.

PERCORSO II: ATTI PUBBLICI E TUTELA DEI DIRITTI

Capitolo I – Fonti del Diritto: nozioni generali (paragrafi 1, 2, 3 e 4). Capitolo II – La Costituzione. Capitolo III – Fonti dell’Ordinamento italiano: Stato. Capitolo IV – Fonti Europee. Capitolo IX – Giustizia Costituzionale

Saranno dedicate al Corso relativo alla parte giuspubblicistica n.36 ore di lezioni frontali e circa n°410 pagine da studiare dal manuale suggerito.

Risultati di apprendimento (descrittori di Dublino)

I risultati di apprendimento attesi sono definiti secondo i parametri europei descritti dai cinque descrittori di Dublino.

  1. Conoscenza e capacità di comprensione:

Lo studente avrà maturato una buona conoscenza e comprensione dei principi costituzionali e delle possibili dinamiche di funzionamento delle forme di governo degli Stati democratici, con particolare riferimento ai poteri dello Stato, alle Fonti del Diritto, ai principi generali della giustizia costituzionale.

  1. Conoscenza e capacità di comprensione applicate:

Lo studente avrà rielaborato e fatto proprie le nozioni apprese, ricostruendo le dinamiche che connotano le relazioni tra i poteri pubblici “in chiave critica”, in riferimento alle più rilevanti tematiche della attualità istituzionale italiana e transnazionale (politiche pubbliche, compiti e attribuzioni delle autorità statali e loro reciproche interazioni, sistemi elettorali e relative ricadute nella formazione di maggioranze politiche al governo, sistemi di controllo della razionalità e legalità dell’esercizio dei poteri pubblici, genesi delle norme giuridiche e loro principali classificazioni), con adeguata argomentazione tesa a dimostrare l’acquisizione di una discreta padronanza nella comprensione dei relativi fenomeni e delle dinamiche evolutive.

 

  1. Autonomia di giudizio:

Il corso è indirizzato a rendere lo studente in grado di rappresentare in modo originale quali siano i criteri di attribuzione dei poteri pubblici ai soggetti istituzionali, quali le fonti della loro legittimazione, di descrivere le potenziali evoluzioni che interessano le modalità di relazione tra autorità dotate di potestà d’imperio e tra queste e la società civile, nonché di padroneggiare il rapporto tra i poteri pubblici, sia nella dimensione nazionale che sovranazionale, e le profonde interconnessioni esistenti tra le politiche pubbliche, gli assetti istituzionali e l’economia.

 

  1. Abilità comunicative:

Lo studente dovrà dimostrare, con la padronanza della terminologia tecnico-giuridica che è propria della materia, di aver acquisito capacità espositive ed argomentative assistite dalla dovuta chiarezza, logicità e coerenza delle argomentazioni e dovrà essere in grado di comunicare informazioni, idee, problemi e soluzioni ad interlocutori specialisti e non specialisti.

 

  1. Capacità di apprendere:

Lo studente potrà essere in grado di ricostruire criticamente l’evoluzione dei principali istituti studiati e di affrontare, con autonomia e maturità, i successivi percorsi di studio e/o professionali, per i quali è indispensabile una buona conoscenza di base sulle istituzioni, sulle loro competenze, sul grado di vincolatività delle norme giuridiche, con specifico riferimento ai principali sbocchi occupazionali che interessano gli studenti in servizi sociali. Lo studente acquisirà conoscenze tali da consentirgli di affrontare con maggiore consapevolezza qualunque interlocuzione professionale con Enti Pubblici e Privati.

 

Testi per lo studio della disciplina

Testo principale

Bin-Pitruzzella, Diritto Pubblico, Giappichelli, Ultima Edizione

Oppure

Groppi- Simoncini, Introduzione allo studio del diritto pubblico e delle sue fonti, Giappichelli, Ultima Edizione

Testi di riferimento (non obbligatori):

  • Codice costituzionale, A. Mattioni (a cura di), La Tribuna, Ultima Edizione (ovvero altra raccolta normativa di Diritto Pubblico aggiornata al 2024)

 

Metodi e strumenti per la didattica

Il corso è basato sulla didattica frontale, considerata il metodo più idoneo in relazione agli obiettivi da raggiungere ed ai risultati di apprendimento attesi.

Frequentare il Corso non è obbligatorio, purtuttavia caldamente consigliato.

 

Modalità di accertamento delle competenze

L’accertamento delle competenze avverrà attraverso un esame orale individuale dedicato a ciascuna parte del Corso (come precisato nella presentazione dei “Contenuti del Corso”).

Oggetto della verifica sarà anche la proprietà di linguaggio tecnico-giuridico impiegata dallo studente nell’esporre e nell’argomentare nonchè la capacità di rielaborare criticamente le conoscenze acquisite e di effettuare dei collegamenti tra i temi studiati .

Il superamento dell’esame presuppone la dimostrazione, da parte dello studente, di una adeguata conoscenza e preparazione in relazione ad ogni singola parte in cui è articolato il presente Corso.

Il voto finale consisterà nella attribuzione del voto, espresso in trentesimi, consistente nella risultante della valutazione in ciascuna parte del programma.

Date di esame

Le date di esame saranno pubblicate sulla pagina web del corso di laurea al seguente link:

https://gestioneaule.unikore.it/agendaweb_unikore//index.php?_lang=it#

 

Modalità e orario di ricevimento

La prof.ssa Antonia Maria Scaravilli riceve gli studenti presso lo studio del plesso Sixtyfour il mercoledì dalle ore 11,00 alle ore 13,00.

E’ preferibile il previo contatto via mail, al seguente indirizzo:

antonella.scaravilli@unikore.it

Eventuali aggiornamenti saranno pubblicati sulla pagina personale del docente: https://unikore.it/cdl/servizio-sociale-e-scienze-criminologiche/persone-e-regolamenti/antonia-maria-scaravilli/

 

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