Dipartimento di Medicina e chirurgia Infermieristica CLINICA MEDICA E CHIRURGICA MED/09+MED/18+BIO14 (7 CFU) – (infermieristica) PdS 2023 – 2024 – II anno

L’orario delle lezioni sarà pubblicato sulla pagina web del corso di laurea:

(Infermieristica) Frequentare il corso

Obiettivo principale dell’insegnamento è quello di fornire allo studente gli strumenti utili alla presa in carico e alla gestione della persona in ambito internistico dal punto di vista infermieristico mediante la trattazione nel corso delle lezioni frontali delle principali tematiche internistiche. Il raggiungimento dell’obiettivo sarà agevolato mediante la presentazione e la discussione di casi clinici durante le lezioni frontali. Lo studente, al termine dell’insegnamento, dovrà essere in grado di individuare le prerogative peculiari in ambito chirurgico e clinico dell’assistenza infermieristica e saranno a conoscenza dei principi generali inerenti alle strategie di trattamento medico e chirurgico ed alle relative metodiche. Lo studente dovrà essere consapevole sulla tipologia di assistenza infermieristica e della sua organizzazione relativamente agli effetti sul paziente dei diversi trattamenti (palliativo, ricostruttivo, demolitivo). Inoltre, lo studente dovrà riconoscere le manifestazioni cliniche, i meccanismi fisiopatologici, i diagnostici ed i rischi/complicanze dei pazienti con problemi di interesse chirurgico (degli organi ed apparati del torace, apparato gastroenterico, endocrino e vascolare); Riconoscere i principali segni e sintomi clinici, i flussi diagnostici ed i rischi/complicanze dei pazienti con problemi di interesse urologico: neoplasie, litiasi, andrologia e patologie disfunzionali.

I risultati di apprendimento attesi sono definiti secondo i parametri europei descritti dai cinque

descrittori di Dublino.

I risultati di apprendimento attesi sono definiti secondo i parametri europei descritti dai cinque descrittori di Dublino.

1. Conoscenza e capacità di comprensione: obiettivo è la conoscenza da parte dello

studente della tassonomia, della epidemiologia, dell’etiopatogenesi, della storia naturale,

della diagnosi differenziale, della fenomenologia clinica e del management terapeutico

delle più frequenti patologie, a carattere acuto e cronico, della Medicina Interna in

ambito infermieristico. Lo Studente dovrà acquisire il significato clinico diagnostico e

prognostico di alcune indagini laboratoristiche e strumentali di specifica esecuzione nella

gestione di alcune entità cliniche internistiche (EGA, spirometria, paracentesi diagnostica

e terapeutica, toracentesi, tests coagulativi, diagnostica radiologica, ecc.).

2. Conoscenza e capacità di comprensione applica Conoscenza e capacità di comprensione applicate: lo studente, al termine del corso,

grazie alle acquisizioni di cui sopra, dovrà essere capace di applicare correttamente le

informazioni per una adeguata gestione infermieristica delle malattie cliniche

internistiche e comprendere la diagnosi e la scelta consapevole delle varie metodiche

diagnostiche e le scelte terapeutiche per una corretta gestione del malato.

3. Autonomia di giudizio:

– Assumere decisioni assistenziali attraverso un approccio scientifico di risoluzione dei

problemi, utilizzando metodi e strumenti validati, applicando nella pratica le migliori

evidenze e rispettando le norme deontologiche;

– Valutare criticamente gli esiti delle decisioni assistenziali sulla base degli outcomes del

paziente e degli standard assistenziali.

– valutare in modo razionale ed autonomo le conoscenze fornite sui principi generali della

Medicina Interna.

– Riconoscere l’importanza di una conoscenza approfondita degli argomenti conformi ad

un’adeguata formazione infermieristica.

– Saper interpretare autonomamente i risultati degli strumenti di valutazione in ambito

infermieristico.

– Identificare il ruolo fondamentale della corretta conoscenza teorica della disciplina nella

pratica assistenziale.

– Capacità di affrontare e gestire un counselling di medicina preventiva per la

prevenzione primaria, secondaria e terziaria di malattie infettive e di malattie croniche

non trasmissibili.

4. Abilità comunicative:

– Instaurare una comunicazione efficace utilizzando l’ascolto, l’informazione e un

linguaggio appropriato e tecnico per argomentare con pertinenza e padronanza il

messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari, tenendo

conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore.

– Dimostrare di sapersi interfacciare con interlocutori specialisti e non specialisti

conforme con l’argomento della discussione.

– Imparare a comunicare il rischio derivante dalla corretta applicazione delle misure

igieniche e preventive (precauzioni standard, lavaggio mani, vaccinazione operatori

sanitari) e dallo scorretto stile di vita e abitudini nutrizionali.

5. Capacità di apprendere:

lo studente, al termine del corso, grazie alle acquisizioni di cui sopra, dovrà essere capace di applicare correttamente le informazioni per una gestione delle maggiori complicanze delle malattie in Medicina Interna

Modulo di Medicina interna

• Nettina SM. Il Manuale dell’infermiere. IV Edizione, Volume I, Ed. Piccin, 2021. ISBN-10:

8829930954; ISBN-13: 978-8829930951

• Massini et al. Medicina Interna (VI ed.), 2019, McGraw-Hill Education; ISBN 978-

8838694660

• Claudio Rugarli. Medicina Interna Sistematica, Editrice Masson; ISBN-10: 8821450953;

ISBN-13: 978-8821450952

Modulo di Chirurgia generale

• Lise M.: Chirurgia per infermieri. Piccin Ed. 2016. ISBN-10 882992752X; ISBN-13 978-8829927524
• Di Nuzio M.: Nozioni essenziali di nursing chirurgico. MB Edizioni Roma 2015. ISBN-10 8890392762

Copie di ciascun libro di testo suggerito saranno presenti e liberamente consultabili presso la Biblioteca D’Ateneo; controllare il link https://unikore.it/sistema-bibliotecario-di-ateneo-sba/ o https://unikore.on.worldcat.org/discovery

Modulo di Farmacologia

• F.Rossi – V.Cuomo – C. Riccardi. Farmacologia per le Professioni Sanitarie. Edizioni Minerva Medica

Lezioni frontali tenute dai docenti titolari del corso con l’impiego di ausili visivi e/o audio-visivi. Analisi e discussione di casi clinici. Gli studenti potranno accedere alle diapositive utilizzate per tali lezioni.

La verifica del raggiungimento degli obiettivi attesi prevede lo svolgimento di

una prova orale. Tale prova consiste in un colloquio che consentirà di valutare la conoscenza

degli argomenti trattati durante le lezioni ed esplicitati dai descrittori di Dublino; la capacità di

trasferire tali conoscenze; la capacità di riflessione autonoma, di esposizione e di rielaborazione

critica e l’appropriatezza del linguaggio scientifico inerente alla disciplina. La prova orale si

svolgerà secondo l’orario riportato nella scheda esami. Il voto del colloquio orale sarà espresso

in trentesimi e sarà compreso tra 0/30 e 30/30 con lode. Il superamento dell’esame prevede il

raggiungimento di una valutazione minima pari a 18/30 per tutti i moduli dell’insegnamento. Il

voto finale sarà calcolato con la media aritmetica del voto degli esami.

La prova orale si svolgerà secondo l’orario riportato nella scheda esami. Il voto del colloquio orale sarà espresso in trentesimi e sarà compreso tra 0/30 e 30/30 con lode. Il superamento dell’esame prevede il raggiungimento di una valutazione minima pari a 18/30 per tutti i moduli dell’insegnamento

Gli esami saranno pubblicati al seguente link

(Infermieristica) Frequentare il corso

Gli orari di ricevimento sono pubblicati nella cartella “Curriculum e ricevimento” della pagina

personale del docente: https://unikore.it/facolta/facolta-di-medicina-e-chirurgia/docenti/