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ARTE E IMMAGINE PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL’INFANZIA – Note sulle modalità d’esame

L’esame consisterà in una prova scritta. A tal proposito si precisa che:

  • Le domande a risposta multipla vertono su tutti gli argomenti teorici trattati a lezione e contenuti nelle dispense fornite dalla docente;
  • Le domande a risposta aperta consentono trattazioni più ampie, su argomenti teorico-pratici, anch’essi contenuti nelle dispense. Alle risposte potranno essere allegati disegni esplicativi, realizzati durante le esercitazioni in aula o da produrre direttamente in sede d’esame. Tali disegni NON sono obbligatori ma concorrono al raggiungimento del punteggio pieno, per singola domanda;
  • La prova di simulazione didattica NON richiede la progettazione di un’UDA ma la descrizione di un’esperienza artistica, volta ai bambini delle scuole primaria e/o dell’infanzia, in cui siano esplicitati, in maniera discorsiva, idea progettuale, ambiti artistici di riferimento, età dei potenziali fruitori, materiali necessari. Anche in questo caso, potranno allegarsi contenuti grafici, elaborati sia durante le esercitazioni in aula che in sede d’esame.

Il giorno dell’esame, si consiglia di portare con sé tutte le esercitazioni svolte durante il corso, oppure il materiale necessario per corredare le proprie risposte degli elaborati grafici suggeriti (pennarelli colorati, pennarello nero, matita, gomma, pastelli colorati, …). Il supporto cartaceo verrà fornito dalla commissione.

Ulteriori informazioni possono trovarsi nella scheda di trasparenza dell’insegnamento o contattando la docente tramite e-mail.

AGGIORNAMENTO 4CFU: L’esame di integrazione di 4 CFU sull’insegnamento prevede un test scritto composto da 10 domande a risposta multipla e 2 domande a risposta aperta sugli argomenti affrontati durante il corso e contenuti nelle dispense. Gli elaborati grafici e la progettazione dell’esperienza artistica non sono richiesti.

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